Integracja Sensoryczna
Nazwą integracja sensoryczna określa się prawidłowe przetwarzanie wrażeń sensorycznych płynących ze środowiska tzw. bodźców i rejestrowanych przez receptory. Kiedy u dziecka ma miejsce prawidłowa integracja sensoryczna – mózg prawidłowo rozpoznaje określone bodźce płynące z receptorów wzroku, słuchu, równowagi, dotyku oraz z smaku, segreguje je, rozpoznaje oraz interpretuje, dzięki czemu generuję prawidłową reakcję na dany bodziec.
Objawy
Objawy zaburzeń integracji sensorycznej często nie są jednoznaczne. Jednakże łatwo jest zauważyć w zachowaniu dziecka. Będzie to dotyczyć sytuacji, w których dziecko:
ma trudności z prawidłowym skupieniem uwagi i bardzo łatwo się rozprasza;wykazuje trudności w odpowiednim utrzymaniu równowagi i koordynacji ciała;samodzielne
ubieranie się sprawia mu ogromne trudności;powtarzanie słów nastręcza wiele trudności, mówi niewiele albo wcale;nadmiernie reaguje na niektóre bodźce zmysłowe, np. zaczyna przeraźliwie płakać, gdy słyszy głośny dźwięk, nie wykazuje reakcji na bodźce bólowe;jest nadaktywne, nieustannie biega lub spędza większość czasu w bezruchu i sprawia wrażenie osowiałego;nie wykazuje zainteresowania obecnością rówieśnikówZajęcia w naszym przedszkolu
